Atmiņas spēle (Memory). Aizraujošās vienādo bilžu medības prasa no spēlētājiem koncentrēšanos un labu atmiņu. Bērniem ir lielas izredzes šajā spēlē sakaut vecākos spēlētājus.Spēles saturs 72 spēles kartītes (36 pāri). Dažādi viedi un grūtības pakāpes padara šo spēli vienmēr jaunu un joprojām saistošu un aizraujošu.
Spēles varianti: 1. Samaisiet visas kartiņas un nolieciet tās uz galda ar attēliem uz leju. Pirmais spēlētājs sāk spēli, apgriežot otrādi divas kartiņas. Ja apgrieztie attēli ir vienādi, spēlētājs patur sev šo pāri un apgriež otrādi vēl divas kartiņas. Tā turpinās, kamēr divas apgrieztās kartiņas nesastāda vienādu attēlu pāri. Tad šīs dažādās kartiņas tiek apgrieztas atpakaļ, un spēli turpina nākošais spēlētājs. Kartiņu nosaukšana, kad tās tiek apgrieztas otrādi, palīdz iegaumēt to atrašanās vietu. Tas palīdz arī attīstīt un paplašināt bērnu valodu. Spēle beidzas, kad no galda ir noņemts pēdējais pāris. Spēlētājs, kuram ir visvairāk pāru, ir uzvarētājs.
2. Ātra reakcija. Samaisam visas kartiņas un noliekam tās ar attēliem uz leju. Pirmais spēlētājs paņem vienu kartiņu un noliek to ar attēlu uz augšu. Nākošais spēlētājs dara to pašu, un spēle turpinās šādā veidā, kamēr kādas no apgrieztajām kartiņām sastāda pāri. Tās paņem sev spēlētājs, kurš pirmais šo pāri ieraudzījis un nosaucis attēlu. Tālāk spēle turpinās tāpat. Spēle ir beigusies, kad uz galda neaprieztas ir palikušas tikai divas kartiņas. Spēlētājs ar lielāko pāru skaitu ir uzvarējis.
3. Attēlu aprakstīšana (spēle ļoti jauniem bērniem). Kartiņas tiek samaisītas un noliktas uz galda ar attēliem uz augšu. Viens spēlētājs izvēlas kartiņu, apraksta vārdos to un sniedz nākošajam spēlētājam. Nākošais spēlētājs atrod un paņem no galda kartiņu ar tādu pašu attēlu. Pēc tam viņš izvēlas jaunu kartiņu un pastāsta par to, pirms dod nākošajam spēlētājam. Spēle beidzas, kad visas kartiņas ir savāktas no galda. Šajā spēlē nav zaudētāju un uzvarētāju.
Spēles varianti: 1. Samaisiet visas kartiņas un nolieciet tās uz galda ar attēliem uz leju. Pirmais spēlētājs sāk spēli, apgriežot otrādi divas kartiņas. Ja apgrieztie attēli ir vienādi, spēlētājs patur sev šo pāri un apgriež otrādi vēl divas kartiņas. Tā turpinās, kamēr divas apgrieztās kartiņas nesastāda vienādu attēlu pāri. Tad šīs dažādās kartiņas tiek apgrieztas atpakaļ, un spēli turpina nākošais spēlētājs. Kartiņu nosaukšana, kad tās tiek apgrieztas otrādi, palīdz iegaumēt to atrašanās vietu. Tas palīdz arī attīstīt un paplašināt bērnu valodu. Spēle beidzas, kad no galda ir noņemts pēdējais pāris. Spēlētājs, kuram ir visvairāk pāru, ir uzvarētājs.
2. Ātra reakcija. Samaisam visas kartiņas un noliekam tās ar attēliem uz leju. Pirmais spēlētājs paņem vienu kartiņu un noliek to ar attēlu uz augšu. Nākošais spēlētājs dara to pašu, un spēle turpinās šādā veidā, kamēr kādas no apgrieztajām kartiņām sastāda pāri. Tās paņem sev spēlētājs, kurš pirmais šo pāri ieraudzījis un nosaucis attēlu. Tālāk spēle turpinās tāpat. Spēle ir beigusies, kad uz galda neaprieztas ir palikušas tikai divas kartiņas. Spēlētājs ar lielāko pāru skaitu ir uzvarējis.
3. Attēlu aprakstīšana (spēle ļoti jauniem bērniem). Kartiņas tiek samaisītas un noliktas uz galda ar attēliem uz augšu. Viens spēlētājs izvēlas kartiņu, apraksta vārdos to un sniedz nākošajam spēlētājam. Nākošais spēlētājs atrod un paņem no galda kartiņu ar tādu pašu attēlu. Pēc tam viņš izvēlas jaunu kartiņu un pastāsta par to, pirms dod nākošajam spēlētājam. Spēle beidzas, kad visas kartiņas ir savāktas no galda. Šajā spēlē nav zaudētāju un uzvarētāju.
Store | Size | Quantity |
---|
This product is currently not on stock, but you can order it.
Quantity is FYI only, goods could be on reservation